Знакомство с числом и цифрой 1 в старшей группе

знакомство с числом и цифрой 1 в старшей группе

Познавательное развитие ФЭМП «Знакомство с числом и Конспект совместной образовательной деятельности для старшей группы детского Цель: знакомить детей с образованием числа 6 и цифрой 6, Она запомнила, что число 6 можно получить, если шесть раз прибавить по 1. Цель: закрепить знание о числе и цифре 1. Закреплять умение устанавливать 1 часть. Ребята, сегодня утром в группу к нам пришел гость. Это был зайчик Знакомство с пословицами. Одна пчела немного меду. на тему: «Знакомство с цифрой 1, обозначающей число «один» в Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе «Закрепление.

Давайте присядем на пенечки и послушаем историю. По ходу рассказывания педагог задает вопросы — загадки. Слышит Котик, кто-то плачет. Это был Зайчонок, он потерял маму.

Сколько зайчат нашел Котик 1. Взял его с собой, согрел и пошли они.

Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Число и цифра 1» - «Дошколёнок.ру»

Вдруг слышит кто-то пищит. Он выпал из дупла во время грозы. Взял и его Котик с. Сколько бельчат нашел Котик 1. А дождь все усиливался.

Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Число и цифра 1»

Где же спрятаться от дождя? Смотрит, стоит Антошка на одной ножке.

знакомство с числом и цифрой 1 в старшей группе

Что это, ребята гриб. Скажите, ребята, что происходит с грибами после дождя растут.

знакомство с числом и цифрой 1 в старшей группе

Вот и наш гриб тоже стал большим и всем хватило место спрятаться под. Я буду называть ряд, а вы называйте который он по счету? Какое самое большое число на числовой лесенке?

Какие числа идут до него? Сколько кружков в пятом ряду? Какое число идет до 5? А какого числа меньше? Посмотрите,какое число идет до 7 и после 7? А 6 больше или меньше 7? А 8 больше или меньше 7?

знакомство с числом и цифрой 1 в старшей группе

Какое число идет до 9? Какое число после 9? Дети как правило знают как записывается число Как можно узнать то, что вы не знаете, а очень нужно узнать? С какой стороны от единицы надо записать нуль для того, чтобы обозначить число 10?

В каком случае пишут число 10?

  • Занятие по ФЭМП в старшей группе «Число 10. Запись числа 10»
  • Конспект занятия в средней группе «Число и цифра 1»
  • Дошкольник.РФ

Когда имеется 10 предметов. В театре перед началом спектакля звучит звонок. Когда игрушки остаются одни, они оживают и танцуют и веселятся. Давайте мы с вами тоже превратимся в волшебные ожившие игрушки. А теперь нам нужно как-то обозначить коробки, чтоб все знали, сколько игрушек лежит в каждой коробке. Нужно положить на коробку нужную этикетку.

Занятия по ФЭМП «Знакомство с цифрой 1, обозначающей число «один» в средней группе

Посмотрите, перед вами лежат разные этикетки, выберите те, по которым будет понятно, сколько предметов лежит в каждой коробке.

Перед детьми лежат картинки с разными символами геометр. Затруднение в игровой ситуации. Сможем мы ее найти? Воспитатель предлагает выбрать из символов нужную цифру -смогли мы отметить цифрой, что в коробке лежит одна игрушка? Подобрать для этого нужную цифру? Правильно, нужно посмотреть, как она выглядит Воспитатель открывает на мольберте цифру 1. Давайте теперь поищем, где же спрятались правильные цифры? Вот, работники фабрики приготовили для наших коробок этикетки, давайте выложим на них цифру 1 по клеточкам Воспитатель обращает внимание детей на то, что цифра 1 состоит из короткой и длинной палочки.